她爱学习，爱科研，追求梦想，乐在其中;她明目标，重实践，身体力行，尽职尽责。她就是2013年优秀学生标兵、动物医学院的陈泽慧。

学习——源于目标 乐在兴趣

刚入大学的陈泽慧就已经有了自己的明确定位——做个科研工作者。“大一的时候，除了适应校园环境，了解专业发展方向，我还四处收集学院老师们的信息，包括他们的研究方向以及所发表的文章，为自己以后的科研道路做铺垫。”

竞争是她坚持的动力，“全年级成绩排名的前20名，我们班就占据了17位，这种氛围下，没有理由不坚持!”作为班上的学习委员，她以身作则，发动班级晨读，调动同学们的学习热情。

“学习就是要找到自己的兴趣点和有自己的学习策略，我喜欢自己的专业，愿意花费时间去钻研。”她有一套独特的“二八八二原则”，“所谓‘二八八二’就是用两分的时间来做八分的事情，做了八分的事情还要有两分的坚持。”早上她记忆力比较好，就会去早读，下午则做比较机械性的事，做题看文献，而晚上思维比较活跃，就会用来思考，回忆白天学的知识和实验问题，“所谓吾日三省吾身”。

实践——乐于用心贵在认真

在数学建模协会里，她带领团队参加了四次比赛，拿到了三个奖项。第一次参加数学建模比赛，比赛要为期三天，且比赛结束的第二天陈泽慧就要期中考试。以往她会在期中考试前两周开始看书复习准备，但是准备比赛的时间与复习时间冲突了，她就提前一个月开始准备期中考试，在建模比赛的那三天里全身心的投入到比赛中。“根据自己的实际情况来合理安排时间，才会学习、工作两不误。”

大二时，陈泽慧亲自带队参加暑期社会实践，团队“BABY五年，生态雅安”与熊猫电影节合作，就“树立熊猫形象、生态雅安”进行宣传，因此获得了校级优秀团队。从活动新闻发布到后期的评优材料整理，大部分工作都是她一人完成，然而陈泽慧觉得自己是个“失败”的队长。“没能让队员得到锻炼，就是我失败的地方!”

科研——优在团队成在支持

陈泽慧回忆起参加“挑战杯”的时说：“因我们做的是导尿装置的创新改进，所以参赛必须要有实物，专利当时还没有申报下来，不能拿给公司去做。”于是，她与队友们想方设法地收集材料，寝室里能用的材料都搜罗出来了，“甚至用寝室室友的皮带代替犬用绑定带!”团队和队友真的很重要，参赛时，不要计较很多，勇于承担更多的责任，全身心投入。”

今年暑假，她参加中国科学院动物研究所的夏令营，由于没有注意到中科院的复试时间，申请复试的材料上交时间截止时了，她陷入了迷茫，到底自己该不该补交材料，争取一下机会?父亲就开导她，让她抓住每一次机会，并立刻为她订好了机票。“父亲对我从来都是很支持的，遇到了困难，他也会悉心地开导我，绝对是中国好爸爸的典范。”说到父亲时，她露出了骄傲的笑容。

除了父亲之外，陈泽慧还十分感谢恩师——曾东。“我真的很感谢曾老师，他很支持也很鼓励我。”她做创新性实验时，有些测定指标所用到的仪器运行成本很高，曾老师每次都是很慷慨地批准，有时候需要借助营养所的帮助，曾老师就会帮她联系老师。“是曾老师的鼓励与支持让我对自己的发展方向更加坚定。”

“生命像一段锦，每一种经历都是锦上添花!大学不能盲目，清楚自己要什么，贵在坚持，实事求是地平衡好学习和工作，永远保持着一颗踏实谦虚的心。”这是陈泽慧对学弟学妹们的建议。